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El pasado 30 de enero se realizó la presentación de la actividad del Foro de Universidades 2024 que acogió a más de 30 personas de forma virtual. En el encuentro se presentaron las actividades previstas del Foro de Universidades para este año.
En el Club Excelencia en Gestión hemos elaborado este informe a partir de preguntas estratégicas formuladas a varios de nuestros socios: colegios, universidades y empresas, a raíz de los datos del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA), publicados en diciembre de 2023.
- CEG
El artículo subraya la importancia del aprendizaje basado en competencias, específicamente a través del debate como metodología activa.
- Carmen Calderon Patier
- Revista de Estudios Empresariales. Segunda época
Este documento destaca la importancia de romper el silencio y fomentar relaciones de apoyo y afecto para proteger a los niños y adolescentes.
- Fundación Telefónica Movistar
- Fundación “la Caixa”
Este documento permite un enfoque detallado y comparativo sobre el talento y los flujos migratorios entre España y Alemania, proporcionando una visión de las condiciones que influyen en la atracción y retención del talento en ambos países y sus regiones.
- COTEC
- IVIE
El artículo aborda la necesidad de una integración efectiva de la Inteligencia Artificial (IA) en la educación para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (RIED)
- Eva Jiménez García
- Natalia Orenes Martínez
- Luis Antonio López-Fraile