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En este informe se aboga por un enfoque distinto para la transformación digital en la educación superior, argumentando que las instituciones obtendrían un retorno más efectivo de su inversión digital al poner las necesidades de las personas en el centro de sus esfuerzos tecnológicos.
- EY
Este artículo ofrece un análisis y propuestas para promover la igualdad de género y el desarrollo sostenible en la Educación Superior.
- Montserrat Vargas Vergara
- Feminismo/s
El artículo aporta conocimientos sobre cómo fomentar la motivación estudiantil y crear una comunidad de aprendizaje efectiva en entornos de Blended Learning.
- Mª Ángeles Rodríguez Santos
- Elena Casado
- Revista de Estudios Empresariales. Segunda época
Este artículo señala el potencial de ChatGPT como herramienta valiosa en la Educación Superior, siempre y cuando se utilice de manera consciente y se trabaje para mejorar su precisión y equidad.
- Revista Killkana Sociales. Vol. 7, n.º 1
- María Guamán-Marco Antonio
El Informe CYD 2021/2022 es un exhaustivo análisis que permite identificar siete prioridades estratégicas para el futuro de la universidad.
- Fundación CYD