Actualidad

La COVID-19 ha obligado a la mayoría de las organizaciones a implementar medidas de excepción, pero también a transformar procesos que van a convertirse en hábito una vez terminada la crisis sanitaria. Como, por ejemplo, el uso de las nuevas herramientas tecnológicas que han convertido en híbridos los modelos de enseñanza que hace apenas un año eran totalmente presenciales. O la ampliación de las fórmulas de comunicación, bidireccionales y de respuesta inmediata y accesible, con los grupos de interés, mejorando la atención y la escucha activa.

Por otra parte, desde las mesas de debate se ha animado a centros universitarios y empresas privadas a colaborar de forma continua entre sí, con el fin de mejorar la empleabilidad de los alumnos potenciando las habilidades que más se demandan e intentando prever las que más se demandarán en el futuro.

A todo ello se añade la necesidad de impulsar las labores de internacionalización de nuestras universidades, ampliando la presencia en programas existentes, como el Erasmus+. O creando nuevas alianzas con centros de fuera de nuestras fronteras, para compartir con ellos experiencias y buenas prácticas que generen un impacto positivo en la sociedad y creen nuevas oportunidades.