Club Excelencia en Gestión

Nunca antes había cobrado tanto significado la palabra resiliencia, rescatada desde hace relativamente poco del diccionario de la Psicología y adaptada plenamente al lenguaje coloquial. La inédita y compleja situación que vivimos desde que se declaró la pandemia ha hecho de la necesidad virtud para muchas empresas y organizaciones que no se han rendido ante la dificultad y han apostado por el cambio reinventándose, descubriendo nuevas capacidades y explorando oportunidades para sus negocios.

Vamos a partir de la premisa de que cualquier organización sobresaliente entiende que en su estrategia debe quedar recogido un enfoque hacia los Objetivos de Desarrollo Sostenible, por muchos e importantes motivos; para resumir expondré quizás los dos a mi criterio más relevantes: su propia sostenibilidad y el impacto positivo en los grupos de interés, y con ello en sus resultados.

En el recientemente celebrado Foro Virtual de la EFQM 2021, tuve la oportunidad de escuchar a Julian Birkinshaw, Catedrático de Estrategia y Emprendimiento de la London Business School, hablando sobre los mitos de la disrupción. Su discurso fue en cierto modo reconfortante, ya que cuestionaba el mensaje apocalíptico para las organizaciones actuales de innovar o morir, de transformarse o desaparecer, intensamente reforzado por la crisis pandémica del 2020 y sus efectos.

Me permitiréis que hoy os invite a dar un paseo virtual por el monte, haciendo senderismo entre nuestros hermosos bosques, caminando hacia una de las múltiples cumbres del horizonte.

El confinamiento a escala mundial que hemos vivido durante los últimos meses como consecuencia de la pandemia de la COVID-19, ha sido, además de un respiro para el planeta, una oportunidad inusual para tomar distancia del ritmo frenético cotidiano y detenernos a pensar hacia dónde nos estamos dirigiendo. Durante este periodo de reflexión, hemos sido muchos, tanto individuos como empresas, los que hemos llegado a la conclusión de que la sostenibilidad ya no es una opción, sino el único camino posible.

Es difícil poner en cuestión el valor que la tecnología ha adquirido en el escenario pos-COVID-19. Ha permitido que la educación se mantuviera a pesar del cierre de las escuelas. Es cierto que también ha sido el instrumento que mejor ha visibilizado la desigualdad: la brecha digital, uno de los ejes fundamentales del debate en torno al impacto de la pandemia en educación ha sido la manifestación más evidente de una brecha educativa y social que ya existía.