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Este informe de la UNESCO proporciona un marco para maximizar los beneficios y mitigar los riesgos de la IA en la educación, contribuyendo al logro del ODS 4.
- UNESCO
En el marco del Foro sectorial de Educación, el pasado 28 de junio, se celebró la jornada bajo el lema “El Colegio del futuro, hoy” organizada en colaboración con el Colegio Británico de Aragón y el
- CEG - Club Excelencia en Gestión
El Foro de Excelencia en Administraciones Públicas del Club Excelencia en Gestión, ha trabajado en del desarrollo de un marco de trabajo complementario, apoyado en el modelo que facilite la transformación institucional.
- Club Excelencia en Gestión
ASPB (Agència de Salut Pública de Barcelona), socio del Club Excelencia en Gestión, ha publicado un trabajo sobre la “Sistematización del benchmarking en la salud público”.
- Jorge L Díaz-González
- Alejo García-Rodríguez
- Joan Ramon Villabi
- ASPB - AGÈNCIA DE SALUT PÚBLICA DE BARCELONA
En el encuentro, el ponente puso de manifiesto la gran utilidad del Modelo en el debate de cambio y transformación que se está realizando en el sector universitario, “El Modelo, responde a un ciclo de mejora y nos da metodología para dar respuesta a los retos actuales”, afirmó Antonio.
En el marco del proyecto Be TalentSTEAM, liderado por el Club Excelencia en Gestión y la Fundación Altran se abordó la mesa de debate sobre cómo transformar el modelo educativo para reducir la brecha social potenciada por la COVID-19 y la transformación digital, como vector determinante para pote
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